Centro Tecnológico de Soldadura de Castilla y León CETESOL

Descripción

El Centro Tecnológico de Soldadura de Castilla y León (CETESOL) es una entidad especializada en la formación en profesiones del ámbito industrial que cuenta con más de 30 años de experiencia.

El objetivo de CETESOL es el de aportar las soluciones necesarias que todas aquellas personas que quieran o decidan dedicar su vida profesional a trabajos relacionados con el ámbito industrial tengan la oportunidad idónea para hacerlo. La entidad cuenta con unas instalaciones a la vanguardia que permiten la impartición de cursos relacionados con el ámbito de la soldadura, la fontanería, la calderería o la instalación y mantenimiento de redes eléctricas, entre otros.

CETESOL nace ubicada en el Polígono Industrial San Cristóbal de Valladolid y se rige por unos valores similares a los del resto de empresas que componen el Grupo Aspasia: empleo, formación, capacitación profesional y servicios a empresas

Además, recientemente la compañía ha hecho una apuesta por la Formación Profesional homologándose para la impartición de varios ciclos de FP. Este centro se suma a otros del Grupo en la misma línea de negocio, ubicados en Asturias, Cantabria, Castilla y León y el País Vasco.

Política de igualdad

El Plan de Igualdad nace de la convicción de que garantizar la igualdad real y efectiva de oportunidades entre mujeres y hombres es una inversión que favorece tanto los objetivos integrales de la organización como al desarrollo personal y profesional de las personas que constituyen CETESOL.

El Plan de Igualdad de CETESOL promueve el valor de la igualdad y el principio de no discriminación como pilar básico de la política de la empresa y se constituye como el marco en el que se establece la estrategia y las líneas de trabajo para hacer realidad la igualdad entre mujeres y hombres.

Asimismo, se pretende la creación de un elemento que contribuya a desarrollar nuevas formas de gestión del capital humano y una mejora de la eficacia organizativa de la empresa; todo ello orientado hacia la permanencia, consolidación y crecimiento en un mercado económico en constante cambio y evolución.

Es por esta razón por la que trabajadores y trabajadoras CETESOL junto con la Dirección de la empresa se han embarcado en un proyecto común que garantiza y promueve la igualdad real y efectiva entre las mujeres y los hombres que trabajan en la entidad. Juntos han construido un Plan de Igualdad estratégico donde quedan recogidas de manera coordinada un conjunto de acciones encaminadas a conseguir esa igualdad real y efectiva entre mujeres y hombres y caracterizado por ser un documento: colectivo, flexible, integral, transversal, dinámico y con un fin: cuando se haya conseguido una igualdad efectiva.

Portal de transparencia

En este apartado podrás encontrar todos los datos relativos a la actividad llevada a cabo en CETESOL. Una de las máximas de la empresa es la transparencia y que en todo momento se sepa qué hace y cómo lo hace. CETESOL se compromete contigo y lucha por ganarse tu confianza. Por ello pone a tu disposición la siguiente documentación:

*Incluir documentos necesarios (Portal de transparencia)

Normativa aplicable en la entidad

Más información

Para consultar más información sobre temas de transparencia puedes acceder a los apartados correspondientes las webs de las Comunidades Autónomas en las que opera CETESOL:

Política Integrada de Calidad, Medio Ambiente y Seguridad Informática

En el siguiente documento se pueden leer las políticas de calidad, medio ambiente y seguridad informática por las que se rige CETESOL:

  • Política de calidad, medio ambiente y seguridad informática
  • Política de Seguridad y Salud en el Trabajo

Ofrecer calidad y excelencia en materia de formación es la máxima de CETESOL. Esto ha hecho de ella un referente formativo tanto para empresas como particulares a nivel nacional. La certificación ISO 9001 avala la calidad de sus programas formativos. Además, ha obtenido la certificación de Excelencia en la Gestión EFQM 500+, acreditada por el Club Excelencia en Gestión de EFQM.

La capacidad de adaptación continua a las nuevas situaciones y problemáticas convierten el Grupo Aspasia en un modelo puntero y de vanguardia. Por todas estas razones, entidades de primer nivel y empresas con proyección internacional confían en nuestros proyectos formativos y avalan nuestra calidad.

Homologación de proveedores / docentes

Nuestra intención es la de tener entre nuestros proveedores/docentes a los mejores en su actividad. Por ello, la selección de los mismos es uno de los aspectos clave en nuestro proceso de compra. Esta selección se basa en diversos criterios, tales como:

Proveedores

  • Criterio 1: El producto/servicio recibido / perfil requerido se corresponde con lo estipulado
  • Criterio 2: Demora en la entrega del pedido / prestación del servicio
  • Criterio 3: Existencia de desperfectos en el pedido recibido / deficiencias en el servicio
  • Criterio 4: Precio
  • Criterio 5: Frecuencia
  • Criterio 6: Gestión Medioambiental (Respeto al medioambiente)
  • Criterio 7: Seguridad Información
  • Criterio 8: Seguridad y Salud en el trabajo

Docentes

  • Criterio 1: Resultados de las encuestas de satisfacción de alumnos
  • Criterio 2: Incidencias
  • Criterio 3: Puntualidad
  • Criterio 4: Absentismo
  • Criterio 5: Compromiso y efectividad
  • Criterio 6: Cumplimiento de las políticas de Seguridad y Salud

Una vez que un proveedor/docente ha sido seleccionado para suministrar un determinado material o servicio, la organización le proporciona la información necesaria como características de los productos solicitados, características del servicio, los requisitos legales o reglamentarios que deben cumplirse.

La evaluación es continua y aplicable a todos los aquellos que hayan obtenido la homologación, teniendo en cuenta:

Calidad del servicio: Se valoran aspectos relativos al servicio prestado por el suministrador (plazos de entrega, asistencia técnica y comercial prestada, embalaje, identificación del material, etc.).

En aquellos casos en los que los resultados no son los esperados, la organización se pone en contacto con el suministrador/docente para comunicarle los aspectos en los que es preciso lograr un mejor resultado.

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